Elementarz do nauki czytania dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Ćwiczenia zawarte w Elementarzu do nauki czytania… mają na celu pomoc uczniom w opanowaniu: 

• umiejętności rozpoznawania drukowanych liter wielkich i małych; 
• techniki czytania sylab otwartych oraz dwu , trzysylabowych wyrazów zbudowanych z sylab otwartych; 
• na dalszym etapie – całościowego czytania sylaby zamkniętej. 

W publikacji celowo pominięto: samogłoski ó, ę, ą; spółgłoski miękkie; dwuznaki: cz, sz, ch, rz, dz, dź, dż oraz spółgłoskę j jako trudne do opanowania przez uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Zamieszczony materiał stanowi podstawę (bazę) do nauki czytania w pełnym zakresie.
Może on także służyć uczniom w normie intelektualnej.